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Aktuelles aus dem Leibniz

Präsenzangebote der Phasen 3 und 4

Ml3Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

die Phase 3, in der zusätzlich zu den Jahrgängen 6, 9, E und Q1 die Schüler/-innen der 8. Klassen wieder zu uns in das Leibniz-Gymnasium kommen, beginnt am Montag, 25.05.2020, und endet bereits am Freitag, dem 29.05.20. Die hierzu entsprechend geänderten Pläne für die Phase 3 finden Sie HIER.

Nach dem Pfingstmontag beginnt dann die sog. Phase 4, in der alle Schüler/-innen zumindest tageweise wieder in unsere Schule kommen und am Präsenzangebot teilhaben können. Insbesondere die Klassenlehrer/-innen, aber auch die Kern-Fachlehrer/-innen werden im Rahmen der Präsenzangebote u. a. Hausaufgaben besprechen. Die Pläne für die Phase 4 finden Sie HIER.

Meine Kolleginnen und Kollegen sind sehr erleichtert, dass die Schulgemeinschaft - wenn auch unter Wahrung der Hygiene- und Abstandsregeln und mit Ausnahme der vulnerablen Personen - nun endlich wieder aktiv in der Schule zusammenkommen wird.

Liebe Eltern, haben Sie bitte Verständnis dafür, dass die Schule für Ihre Kinder nach den Präsenzangeboten keine Aufsichten stellen kann, um die Kinder bis zu möglichen Busabfahrtszeiten zu betreuen.

Die Überlegungen und Planungen für die anstehenden Notenkonferenzen und vor allem das mündliche Abitur sind angelaufen, nähere Informationen folgen. Wir werden sicherlich gemeinsam einen festlichen Rahmen gestalten können, um unsere Abiturienten angemessen zu ehren und zu verabschieden.

Passen Sie weiterhin auf sich und Ihre Lieben auf!

Dr. J. Matlok

  • „Die 'Badewanne' und das Bistro sind tolle Orte, an denen ich gerne in meinen Freistunden lerne.“

    (Nil, Q2)
  • „Alle Lehrer sind sehr nett und die Schule hat einfach positive Vibes.“

    (Hedi und Maxim, 6)
  • „Das Bistro ist ein bezauberndes Plätzchen mit einer belebten und fröhlichen Stimmung.“

    (Kathleen, Q2)
  • „Es herrscht eine ruhige Stimmung, welche einen willkommen heißt.“

    (Filip, 9)
  • „Ich finde am Leibniz die große Auswahl an AGs, die Skifahrt und andere Möglichkeiten, sich zu engagieren, sehr besonders.“

    (Frederike, Q2)
  • „Ein bisschen Keks steckt in jedem von uns."

    (Joon, 9)
  • „Am Leibniz kann man gut in der Gemeinschaft arbeiten.“

    (Hannes und Mattis, 6)
  • „Wir haben eine außerordentlich starke Schulgemeinschaft.“

    (Catalin, Q2)
  • "Das Leibniz ist der perfekte Ort zum gemeinsamen Lernen, weil die Jahrgänge nicht abgetrennt voneinander, sondern untereinander agieren."

    (Henriette, 9)
  • „Die Auswahl an AGs und außerschulischen Aktivitäten ist einzigartig.“

    (Agnè, Q2)
  • „Ich würde es anderen Schülern und Schülerinnen empfehlen, da das Leibniz der perfekte Ort ist, um gemeinsam viele schöne Augenblicke zu erleben."

    (Ole, Q1)
  • „Ich finde die Verbindung zwischen den älteren und den jüngeren Schülern sehr bemerkenswert.“

    (Dorothee, 6)
  • „Die Schule bietet ein angenehmes Umfeld zur Selbstentwicklung.“

    (Lara, Q2)
  • „Ich fühle mich am Leibniz so wohl, weil alle Lehrer versuchen, einen so gut wie möglich zu unterstützen und zu fördern.“

    (Leona, 9)
  • „Mir gefällt am Leibniz, dass die Schüler viele Möglichkeiten bekommen, den Schulalltag mitzubestimmen.“

    (Stefan, Q2)