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Aktuelles aus dem Leibniz

5. Klasse

Deutsch lernen für Anfänger

Die Klasse 5b hatte sich auf Idee von Frau Hesse hin (stellvertretende Klassenlehrerin der 5b) dazu bereit erklärt, die spanischen Austauschschüler und Austauschschülerinnen am 24.03.2023 in den ersten beiden Deutsch-Stunden des Freitags „Deutsch als Fremdsprache“ zu unterrichten.

Eindrücke der Einschulung

Auch die Schüler:innen der neuen 5. Klassen haben die Einschulung als besonderen Tag erlebt, Lillie aus der 5a berichtet über ihre Eindrücke.

Einschulung der neuen 5. Klassen

JaLiebe Schülerinnen und Schüler der neuen fünften Klassen, liebe Eltern,

wir begrüßen Euch/Sie herzlich zur Einschulungsveranstaltung des Leibniz-Gymnasiums am Dienstag, dem 11. August 2020, in der Pausenhalle unserer Schule. Um die gebotenen Abstände und Teilnehmerzahlen einhalten zu können, werden die Klassen einzeln und jeweils um eine Stunde versetzt eingeschult. Dazu kann jeder neue Fünftklässler von maximal zwei weiteren Familienmitgliedern begleitet werden.

Nach einer feierlichen Begrüßung in der Pausenhalle gehen die Schüler/-innen mit ihrer Klassenlehrkraft zum ersten Kennenlernen in ihren jeweiligen Klassenraum. Nach etwa 30 Minuten bitten wir Euch/Sie, das Schulgebäude zu verlassen, damit die nächste Klasse Platz nehmen kann, ohne dass es auf den Gängen zu eng wird. Außerdem ist es wichtig, dass die Schule und später der Klassenraum mit einem Mundschutz betreten werden.

Folgender zeitlicher Ablauf ist geplant:

 Klasse  Einlass  Einschulung  Raum
 5a  15.30 Uhr  16.00 - 16.30 Uhr  31
 5b  16.40 Uhr  17.00 - 17.30 Uhr  32
 5c  17.40 Uhr  18.00 - 18.30 Uhr  33
 5d  18.40 Uhr  19.00 - 19.30 Uhr  34

Wir möchten noch einmal dringend darauf hinweisen, dass vor der Einschulung für jeden Schüler/jede Schülerin der Nachweis für einen Masernschutz im Sekretariat vorgelegt werden muss.

Von Mittwoch bis Freitag wird dann jeweils von der 1. - 4. Stunde das Kennenlernen der Schule und der neuen Klassenkameraden sowie der respektvolle Umgang miteinander im Mittelpunkt des Unterrichts stehen, der von den Klassenleitern, den Patenschülern und den Lerncoaches aus dem Q2 Jahrgang gestaltet wird. In den anschließenden Stunden ist Unterricht nach Plan.

Wir wünschen allen einen guten Start und eine schöne Schulzeit am Leibniz-Gymnasium!
B. Jaecks, Orientierungsstufenleiterin

Einschulung der neuen 5. Klassen

Liebe Schüler:innen der neuen 5. Klassen,
liebe Eltern,

wir laden Euch / Sie herzlich ein zur Einschulungsveranstaltung des Leibniz-Gymnasiums am Dienstag, dem 3. August 2021, um 17.00 Uhr in der Pausenhalle unserer Schule.

Endlich wieder Fasching

Nach langer Corona-Pause hatten die 5.- und 6.-Klässler am 28.02.2022 mal wieder richtig Spaß, denn auf dem Terminkalender stand FASCHING!

Neben den leckeren, zum Teil selbst mitgebrachten Snacks, und der coolen Partymusik wurden auch Spiele wie „Reise nach Jerusalem“ gespielt.
Ein besonders sehenswertes Battle lieferten sich dabei die Lehrerinnen und Lehrer.

Fasching 2023

Auch dieses Jahr fand wieder unser beliebtes Faschingsfest für die 5.-/6.-Klässler und -Klässlerinnen statt - am 20.02.2023.

Klassenfest der 5b

Am Montag, den 12.06. war es mal wieder soweit und die Klasse 5b hat ein Klassenfest veranstaltet, zu dem auch ich als Patin eingeladen wurde.

Pünktlich um 16:30 Uhr haben wir uns in der Pausenhalle getroffen, um einen schönen Nachmittag zusammen zu verbringen.

Physik-AG

800 physik agFür Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen gibt es wieder die Physik-AG.

Wir einigen uns gemeinsam auf ein Themengebiet, das wir über mehrere Wochen untersuchen.

Im Zentrum stehen dabei vor allem physikalische Experimente. Manchmal verwenden wir dafür mitgebrachte Spielzeuge, manchmal benutzen wir Geräte aus der Physik-Sammlung der Schule. Wir haben uns in der Vergangenheit beispielsweise mit elektrischem Strom beschäftigt. Auch zu mechanischen Bewegungen und Geschwindigkeiten kann man vieles ausprobieren.

  • Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 und 6
  • Zeit: Mittwochs, in der 7. und 8. Stunde (Es ist auch möglich, nur für eine der beiden Stunden teilzunehmen.)
  • Ort: NW65
  • AG-Leitung: Dr. Martin Breede

Surprise Breakfast for Logan

Seit einigen Monaten begleitet Logan Gentry, Austauschschüler aus Kalifornien, immer montags unseren Englischunterricht. Er hilft, wo er kann, und gibt uns immer wieder interessante Einblicke in die amerikanisch-kalifornische Lebensart.

  • „Die 'Badewanne' und das Bistro sind tolle Orte, an denen ich gerne in meinen Freistunden lerne.“

    (Nil, Q2)
  • „Alle Lehrer sind sehr nett und die Schule hat einfach positive Vibes.“

    (Hedi und Maxim, 6)
  • „Das Bistro ist ein bezauberndes Plätzchen mit einer belebten und fröhlichen Stimmung.“

    (Kathleen, Q2)
  • „Es herrscht eine ruhige Stimmung, welche einen willkommen heißt.“

    (Filip, 9)
  • „Ich finde am Leibniz die große Auswahl an AGs, die Skifahrt und andere Möglichkeiten, sich zu engagieren, sehr besonders.“

    (Frederike, Q2)
  • „Ein bisschen Keks steckt in jedem von uns."

    (Joon, 9)
  • „Am Leibniz kann man gut in der Gemeinschaft arbeiten.“

    (Hannes und Mattis, 6)
  • „Wir haben eine außerordentlich starke Schulgemeinschaft.“

    (Catalin, Q2)
  • "Das Leibniz ist der perfekte Ort zum gemeinsamen Lernen, weil die Jahrgänge nicht abgetrennt voneinander, sondern untereinander agieren."

    (Henriette, 9)
  • „Die Auswahl an AGs und außerschulischen Aktivitäten ist einzigartig.“

    (Agnè, Q2)
  • „Ich würde es anderen Schülern und Schülerinnen empfehlen, da das Leibniz der perfekte Ort ist, um gemeinsam viele schöne Augenblicke zu erleben."

    (Ole, Q1)
  • „Ich finde die Verbindung zwischen den älteren und den jüngeren Schülern sehr bemerkenswert.“

    (Dorothee, 6)
  • „Die Schule bietet ein angenehmes Umfeld zur Selbstentwicklung.“

    (Lara, Q2)
  • „Ich fühle mich am Leibniz so wohl, weil alle Lehrer versuchen, einen so gut wie möglich zu unterstützen und zu fördern.“

    (Leona, 9)
  • „Mir gefällt am Leibniz, dass die Schüler viele Möglichkeiten bekommen, den Schulalltag mitzubestimmen.“

    (Stefan, Q2)