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Aktuelles aus dem Leibniz

Jugend debattiert 2018/19: Erfolgreicher Schulwettbewerb

Nach zwei Qualifikationsrunden und anschließendem Finale stehen unsere Schulsieger nun fest: Jule Brenke (8b) und Axel Harder (8a). Sie werden uns am 12.02.2019 in Ahrensburg beim Regionalwettbewerb vertreten. Neben den Juroren werden sie von Sophie und Hauke Hohendahl (8a), unseren anderen beiden Finalisten, begleitet werden. 

Wir haben sehr ansprechende Debatten gesehen, in den alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler ihre Gesprächsfähigkeit, ihr Ausdrucksvermögen, ihre Überzeugungskraft und ihre Sachkenntnis gezeigt und es den Juroren nicht leicht gemacht haben, eine Entscheidung zu treffen. Zuschauende Gäste sind immer willkommen und so haben wir uns dieses Jahr besonders über Frau Brunner vom Schulelternbeirat gefreut, die den Debattenvormittag angetan verfolgt hat.

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Vorlesewettbewerb 2018

Auch in diesem Jahr führt der deutsche Buchhandel einen Vorlesewettbewerb für alle Schulen durch. Dazu hat am Mittwoch, dem 12. Dezember 2018, am Leibniz-Gymnasium der schulinterne Vorlesewettbewerb für die 6. Klassen stattgefunden, bei dem die Klassensieger/-innen gegeneinander antraten.

Vor einem begeisterten Publikum, das sich aus Vertretern aller 6. Klassen zusammensetzte, und einer kompetenten Jury, zu der Herr Werner, Frau Jaecks, Miriam Schüler als Schülerin aus der Oberstufe und Hendrik Heinemeier als letzter Schulsieger gehörten, gewann die Schülerin Marieke Flatau aus der Klasse 6c den ersten Platz. Sie wird zum weiter-führenden Regionalent-scheid im Februar 2019 eingeladen werden.

Ich gratuliere den Klassensiegern und -siegerinnen und besonders unserer diesjährigen Schulsiegerin Marieke und bedanke mich bei allen Beteiligten

Frau B. Jaecks, Orientierungsstufenleiterin

Handball-Erfolge des LG-Teams

Nachdem wir im letzten Jahr mit Titeln bei den Kreis- und Bezirks- und Landesmeisterschaften glänzen konnten, reichte es in diesem Jahr nur für zweite 2. Plätze bei den jungen Handballerinnen und Handballern. Richtig knapp war es beim Endspiel der Kreismeisterschaften der Jungen (W III), was mit 7:6 unglücklich  gegen das Heimteam aus Grömitz verloren ging.

Handball

Das Foto zeigt die ältere Jungenmannschaft (WII), die den Titel des Vize-Landesmeisters nicht verteidigen kann, da die Qualifikation für die Bezirksmeisterschaft ebenfalls verpasst wurde.

Die besinnlichste Tradition am Leibniz-Gymnasium

Auch in diesem Jahr fand am 07. Dezember unser traditioneller Adventsbasar statt. Viele Besucher genossen wieder die vorweihnachtliche Stimmung und die Vielfältigkeit der ihnen gebotenen Stände. Diese wurden von Schülern des Leibniz-Gymnasiums organisiert und boten von duftenden Waffeln bis zu festlichem Christbaumschmuck alles, was das Herz begehrt.

Die besonders schöne und einladende Stimmung des Adventsbasars hat eine lange Tradition am Leibniz-Gymnasium und bietet immer wieder ein ganz besonderes Erlebnis für die Besucher. Passend zu dieser Stimmung boten der Chor aus Schülern und Lehrern des Leibniz-Gymnasiums  fröhliche und besinnliche Weihnachtsmusik.

In diesem Jahr gab es auf dem Adventsbasar zudem erneut einen Wunschbaum. Hier konnte jeder einen Weihnachtswunsch für Kinder aus dem Haus "Arild" in Bliestorf erfüllen. Dank der Vielzahl an Besuchern  konnten dieses Jahr nicht nur viele Wünsche erfüllt werden, es wurden auch ca. 4000€ eingenommen. Dieses Geld wird an Lebens(T)räume Bad Schwartau und an das Ronald McDonald Haus der UKSH Lübeck gespendet. Wir danken allen Teilnehmern und Gästen des Adventsbasars, die das ermöglicht haben und wünschen allen ein schönes Weihnachtsfest.

Eure SV

Besuch der Erzählkünstlerin Jana Raile

600 geschichtenAm Montag, dem 17.12.18, wird die Erzählkünstlerin Jana Raile für die 6. Klassen am Leibniz-Gymnasium auftreten. Jana Raile machte sich bereits mit 23 Jahren selbstständig und ist seit 1992 hauptberufliche Bühnenerzählerin. Sie hat öffentliche und private Auftritte im deutschsprachigen Raum, leitet Fortbildungen und die Erzählausbildung in Hannover, ZEB-Stephansstift, seit 2017 mit Schwerpunkt „Heilsames Erzählen“.

Starke Gestik und ausdrucksvolle Mimik sind ihr Markenzeichen. Mit Sprachklängen und Märchenbildern hält sie ihrem Publikum einen Spiegel vor, baut Brücken zwischen Fantasie und Wirklichkeit und gibt Raum für eigene Empfindungen.

Am Montag wird Jana Raile uns in eine märchenhafte Winterwunderwelt entführen. Ein funkelnder Sternenhimmel, Lichterglanz, Eiseskälte und magische Welten werden sich öffnen in den Geschichten aus aller Welt, die sie, ganz ohne Buch und mit viel Wortwitz, zum Leben erweckt. So lädt sie uns im bunten Trubel der Vorweihnachtszeit ein zu Besinnung und Sternenglanz. 

Zu dieser besonderen Veranstaltung möchten wir von jedem Schüler, jeder Schülerin des 6. Jahrgangs bis zum Freitag, dem 14. 12.18, einen Beitrag von 2,-€ einsammeln, der von den Klassenlehrkräften entgegengenommen wird. Der andere Teil der Kosten wird von der Kulturmark finanziert.

Ich wünsche allen eine magische Veranstaltung!

B. Jaecks, Orientierungsstufenleiterin

8a und 8b üben für "Jugend debattiert" 2018/19

Wer ist P1? Was soll C2 machen? Wie lang ist die Eröffnungsrede? War meine Maßnahme gut? Wer ist Zeitwächter? Unmissverständlich ist wieder "Jugend debattiert"-Zeit. Im Rahmen des Deutschunterrichtes haben unsere Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Bausteine dieser besonderen Debattenkultur kennengelernt und üben sich nun darin, die zu debattierenden Fragestellungen so genau wie möglich zu beleuchten. Beim Schulwettbewerb am 17.12.2018 werden sie dann ihr Können unter Beweis stellen. Für die Sieger, Juroren und Zuschauer geht es dann am 12.02.2019 zum Regionalwettbewerb nach Ahrensburg.

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D. Borchardt

Großes Weihnachtskonzert am 13.12.18, 19 Uhr

Nach einem ganzen Semester Vorbereitung und unzähligen Musikstunden, gefüllt mit Ideen und deren Umsetzung, ist es endlich soweit - am 13. Dezember veranstaltet das Leibniz-Gymnasium Bad Schwartau sein lang ersehntes großes Weihnachtskonzert!

Im Programm ist für jeden etwas dabei – bekannte Weihnachtslieder in neuem Gewande werden abgelöst von der „Bittersweet Symphony“ (The Verve) und dem Ungarischen Tanz Nr. 5 von Johannes Brahms. Des Weiteren erklingen Stücke von Max Bruch, REM, Daft Punk, Joe Zawinul, Horst Wesely, Billy Joel und das selten zu hörende „Indianische Konzert“ von George Perlman. Diese Gelegenheit sollte man sich nicht entgehen lassen!

Dargeboten werden die Beiträge von fast 200 hochmotivierten Schülerinnen und Schülern, die in den diversen Klassenorchestern und Chören unter der Leitung von Dirk Kelm, Oliver Brüning und Olaf Koep ihr musikalisches Können unter Beweis stellen. Außerdem sind die Schulband Splonc, der Oberstufenchor, das Lehrerjazztrio und das Schulorchester zu hören.

Der Eintritt ist wie immer frei!

Erfolge bei der Mathe-Olympiade

mathe agAuch dieses Jahr haben viele der Leibniz-Teilnehmer gute Leistungen bei der Kreisrunde der Mathematik-Olympiade gezeigt.

Besonders herausragend sind die Platzierungen und erreichten Punktzahlen folgender Schülerinnen und Schüler der jeweiligen Jahrgänge:

7. Klasse: Joon Altmann (Platz 2)

8. Klasse: Axel Harder (Platz 2)

9. Klasse: Celina Marquardt (Platz 1)

E-Jahrgang: Paula Altmann (Platz 1)

Alle vier haben sich aufgrund ihrer Leistung für die Landesrunde qualifiziert, die auch dieses Schuljahr wieder im Februar an der Flensburger Universität durchgeführt wird.

Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg!!!

Spanienaustausch 2018

Ein Teil unseres Q1-Jahrgangs nahm am Austausch mit Martorell vom 29.10. bis zum 03.11.2018 teil.

Am Montag, dem 29.10. 18, ging es mit Hilfe der Eltern nach der dritten Unterrichtsstunde per Auto zum Flughafen. In Barcelona angekommen, wurden wir von einem Bus empfangen und zum Instituto Pompeu Fabra de Martorell gebracht, wo wir herzlich von unseren Gastfamilien empfangen und mit zu Ihnen nach Hause genommen wurden.

Am darauffolgenden Tag wurden uns durch Präsentationen der spanischen Austauschschüler die bevorstehenden Ausflüge und katalanischen Traditionen näher gebracht. Wir bekamen die Möglichkeit, zu dem ehemaligen Fischerdorf Sitges und nach Girona, einer Stadt mit mittelalterlicher Architektur, zu fahren. Dadurch, dass der Donnerstag ein Feiertag in Spanien war, konnten wir diesen alleine mit der Familie verbringen und so die Traditionen noch besser kennenlernen.

Für den letzten Tag war dann eine Fahrt nach Barcelona geplant, wo wir unter anderem die Sagrada Família und das gotische Viertel besucht haben. Am Samstag ging es nach einer ereignisreichen Woche schon wieder nach Hause.

Der Austausch war ein voller Erfolg und ist sehr zu empfehlen.

Jule Kocherscheidt, Louisa Gombert Q1a

  • „Die 'Badewanne' und das Bistro sind tolle Orte, an denen ich gerne in meinen Freistunden lerne.“

    (Nil, Q2)
  • „Alle Lehrer sind sehr nett und die Schule hat einfach positive Vibes.“

    (Hedi und Maxim, 6)
  • „Das Bistro ist ein bezauberndes Plätzchen mit einer belebten und fröhlichen Stimmung.“

    (Kathleen, Q2)
  • „Es herrscht eine ruhige Stimmung, welche einen willkommen heißt.“

    (Filip, 9)
  • „Ich finde am Leibniz die große Auswahl an AGs, die Skifahrt und andere Möglichkeiten, sich zu engagieren, sehr besonders.“

    (Frederike, Q2)
  • „Ein bisschen Keks steckt in jedem von uns."

    (Joon, 9)
  • „Am Leibniz kann man gut in der Gemeinschaft arbeiten.“

    (Hannes und Mattis, 6)
  • „Wir haben eine außerordentlich starke Schulgemeinschaft.“

    (Catalin, Q2)
  • "Das Leibniz ist der perfekte Ort zum gemeinsamen Lernen, weil die Jahrgänge nicht abgetrennt voneinander, sondern untereinander agieren."

    (Henriette, 9)
  • „Die Auswahl an AGs und außerschulischen Aktivitäten ist einzigartig.“

    (Agnè, Q2)
  • „Ich würde es anderen Schülern und Schülerinnen empfehlen, da das Leibniz der perfekte Ort ist, um gemeinsam viele schöne Augenblicke zu erleben."

    (Ole, Q1)
  • „Ich finde die Verbindung zwischen den älteren und den jüngeren Schülern sehr bemerkenswert.“

    (Dorothee, 6)
  • „Die Schule bietet ein angenehmes Umfeld zur Selbstentwicklung.“

    (Lara, Q2)
  • „Ich fühle mich am Leibniz so wohl, weil alle Lehrer versuchen, einen so gut wie möglich zu unterstützen und zu fördern.“

    (Leona, 9)
  • „Mir gefällt am Leibniz, dass die Schüler viele Möglichkeiten bekommen, den Schulalltag mitzubestimmen.“

    (Stefan, Q2)